كيف تعمل كتابة اليوميات في الفصل الدراسي على إشراك الطلاب وتمكينهم

عقدة المصدر: 838612

لقد كانت سنة صعبة بالنسبة للشباب. لقد قلب فيروس كورونا تعليمهم وروتينهم المعتاد رأسًا على عقب. بالنسبة للكثيرين، أثر الوباء على عائلاتهم ماليًا أو من خلال فقدان أحد أحبائهم. في عام تخللته الاضطرابات وعدم اليقين، شعر طلابي في مدرسة مينيابوليس الابتدائية في كانساس بالعجز. عندما يتعامل الطلاب مع مشاعر الحزن والخسارة، قد يكون من الصعب التركيز على التعلم. تبين أن تدوين اليوميات في الفصل الدراسي هو الترياق لطلابي.

فوائد التدوين في المدرسة عديدة – من تحسين الصحة العقلية إلى رفع الأداء الأكاديمي. يبدو أنه مصمم خصيصًا لمواجهة بعض العواقب الأكثر تدميراً للوباء على الطلاب، مثل فقدان التعلم والصدمات الاجتماعية والعاطفية.

لقد منحت تدوين اليوميات في الفصل الدراسي طلابي الوقت والمساحة للتكيف مع أنفسهم والجلوس مع أفكارهم ومشاعرهم. نحن نقضي الكثير من الوقت في تعليم طلابنا كيفية تحليل أفكار ومشاعر الشخصيات التي يصادفونها في قراءاتنا، ولكن هذه المهارة المهمة لها آثار أوسع. تركز اليوميات على كل طفل باعتباره بطل قصته الخاصة، مع أفكار ومشاعر تستحق التأمل.

لورا أسسيون
آخر المشاركات التي كتبها لورا أسكيون (انظر جميع)

هل تريد مشاركة مورد رائع؟ اسمحوا لنا أن نعرف في Submits@eschoolmedia.com.

المصدر: https://www.eschoolnews.com/2021/05/04/how-classroom-journaling-engages-and-empowers-students/

الطابع الزمني:

اكثر من أخبار المدرسة الإلكترونية